Eine soziale Initiative mit dem Ziel Schulen bei ihrer digitalen Transformation zu helfen, wurde von einer Lehrerin ins Leben gerufen. Diese unterrichtetet ihre Pilotklasse mit digitalen Geräten und der notwenigen Softwarte sowie digitalen Lernplattformen aus. Basierend auf diesem digitalen Pionier sollten mithilfe eines „Playbooks“ und einer schulübergreifenden Community die kontinuierliche Weiterentwicklung der digitalen Schule vorantreiben werden. Mithilfe des Playbooks sollten Lehrkräfte und Kinder im Umgang mit digitalen Tools geschult und die dafür nötige Hardware und Software bereitgestellt werden.